小学高年级“美滋美味”美食节活动总结 小学高年级“美滋美味”美食节活动总结为丰富学生的校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，六一小学高年级组举行了“美滋美味”美下面是小编为大家整理的小学高年级“美滋美味”美食节活动总结 ,供大家参考。
小学高年级“美滋美味”美食节活动总结
为丰富学生的校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，六一小学高年级组举行了“美滋美味”美食节活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐。
这项活动分为三个阶段，启动阶段在11月14日班队会课上拉开了帷幕。同学们了解了全国各地以及世界美食以及相关风俗之后，由孩子们自己搜集本小组喜欢做的美食并制作手抄报。接着，活动进入准备阶段，每个小组确定制作的美食以后，就开始分组准备。同时制作了班级海报，在廊道内布展，精美的邀请函也准时送到了学校领导的手里。
经过精心的准备，最激动人心的活动环节到了。11月29日下午，孩子们邀请家长一起参加活动。活动在下午2：00准时开始。听到活动开始的那一刹那，所有同学都将自己准备的食材有序地放到课桌上，把袖子都卷起来，准备一显身手，做出本小组的拿手好菜。小组成员分工合作，各项工作井然有序地进行着，每个同学都如同一个小厨师，有模有样，将食材熟练地处理成合适的尺寸、放调料、挤沙拉酱、摆出各种有趣新颖的造型。在家长的帮助下，一道道富有创意、美味健康的菜肴呈现出来。
之后每个班级端出一些精品菜肴进行试吃评比，评出了最佳美味奖两个，最佳创意奖两个，营养健康奖两个。
活动在同学们畅谈美食节收获之后圆满落下帷幕。在活动中，孩子们不仅品尝了自己亲手制作的美食，享受到了生活的乐趣，同时体验到了制作一道美味的食物需要的不仅仅是丰富的食材，还要有足够的耐心、细心甚至丰富的想象力，让学生真切地体会到了“粒粒皆辛苦”。
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