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消防百日安全创建个人总结4篇

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消防百日安全创建个人总结4篇

消防百日安全创建个人总结篇1

  __月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——“珍惜生命,远离火灾”。教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

  1、领导要重视

  这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

  2、宣传教育要到位

  这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

  3、制度措施要到位

  这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

  4、消防器材配备要到位

  这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

  5、思想意识要到位

  这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

  总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

消防百日安全创建个人总结篇2

  我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

  一、举办一次消防安全培训课

  本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

  二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动

  幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

  上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

  三、制作悬挂消防安全标语

  接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

  四、成立幼儿园火灾纠察队

  为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

  幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

  “119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

消防百日安全创建个人总结篇3

  根据省市关于开展消防、食品、交通“三项”安全百日攻坚行动的工作部署,为切实加强学校消防、食品、交通安全,彻底消除安全隐患,确保秋冬季学校及师生安全,教育局决定在全市各级各类学校范围内开展消防、食品、交通“三项”安全百日专项整治活动,具体活动要求如下:

  一、工作目标

  通过开展消防、食品、交通“三项”安全专项整治活动,进一步增强学校安全防范意识,完善“三项”安全管理制度,落实“三项”安全管理责任,规范“三项”安全管理行为,防止火灾、食物中毒、交通等突发公共安全事故的发生,提高学校“三项”安全工作管理水平,促进“六抓一创”活动深入进行,确保全市中小学安全稳定,保证第九个阶段发展工作任务的顺利实施。

  二、整治任务

  (一)消防安全。

  全市各级各类学校要认真落实《中华人民共和国消防法》,按照“单位全面负责”的原则,全面开展消防安全隐患自查自纠,落实消防整治措施, 彻底整改隐患。

  1、学校消防安全组织是否落实到位。检查学校是否建立消防工作“一把手”负责制,明确消防安全管理领导和具体实施部门,建立健全消防安全管理体系,层层落实教职工的岗位消防安全职责,各年级组、各处室是否落实明确的消防负责人,并张贴上墙。

  2、学校消防安全制度是否落实到位。检查学校是否制定并落实日常管理制度、岗位消防安全责任制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、消防安全隐患整改领导负责制度、师生消防培训工作制度、定期开展疏散演练工作制度。

  3、学校消防安全隐患排查整改是否落实到位。检查学校领导是否亲自或组织开展每周一次消防安全隐患排查整改工作,确保排查率达到100%,隐患问题逐一登记。能立即整改的是否落实措施立即整改;不能立即整改的,是否明确落实整改责任人、整改期限和整改措施,确保隐患按期彻底整改完毕。

  4、学校师生消防安全培训是否落实到位。检查学校是否每月开展一次全员消防安全培训,每名教职工是否能熟练操作灭火器、消火栓等消防器材,可迅速有效扑灭初起火灾。每季度是否定期组织一次全校师生灭火疏散演练,包括住宿生夜间疏散演练,并形成长效机制;培养各岗位消防安全“明白人”,并逐步扩大人员数量。

  5、学校消防设施是否齐全完备。检查学校《“六抓一创”活动实施细则》中消防设施建设标准落实情况,重点查看门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房等重点部位的消防设施配备情况,是否存在消防设施不齐全、过期、损坏等问题。

  6、学校用电线路是否符合消防安全规定。重点检查门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房、学前班、村小等用电线路及电源开关是否符合用电安全要求,检查学校是否严格执行用火用电管理制度,坚决杜绝违章使用电器、私搭乱接用电线路、电源开关损坏不更换等问题。

  7、学校消防安全“四个一”应急物品是否配备到位。检查学校是否在宿舍等人员密集场所为学生配备一条毛巾、一支手电、一瓶水、一支荧光棒“四个一”应急物品,为学生疏散提供保障。

  8、学校疏散通道、消防车通道是否畅通。检查学校教学楼、宿舍、食堂等部位的疏散通道、消防车通道的障碍物清理情况,确保各类疏散通道、消防车通道达到消防安全要求。

  9、学校合理组建志愿消防队。检查学校是否有完善的防火应急预案,是否按师生人数、建筑面积合理组建消防安全小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。

  (二)食品安全。

  1、学校食堂是否建立食品安全责任制和责任追究制度。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。

  2、学校食堂是否取得有效的餐饮服务许可证。认真核查学校食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题。

  3、食堂环境卫生是否整洁。认真核查学校食堂环境是否清洁;各项防护措施是否齐备,是否具有足够的通风和排烟装置。

  4、从业人员是否持有效健康证上岗。重点核查所有从业人员是否持证上岗,坚决杜绝先上岗后办证行为,是否建立从业人员健康档案。从业人员操作过程中是否按要求穿戴工作服。

  5、原材料采购索证验收工作是否严格落实。重点检查学校食堂的原材料采购验收、索证登记工作,坚决遏制“地沟油”、“餐厨废弃油”、“碎米”、“陈化米”进入学校食堂,严查食用油脂和大米进货渠道和索证情况。

  6、餐炊具清洗消毒工作是否到位。认真核查学校食堂消毒设施是否工作运转良好,餐具是否做到一餐一用一消毒,消毒记录是否齐全。

  7、食品加工过程中是否严格按照操作流程进行。在操作过程中要严格防止交叉污染、要做到生熟分开,严禁加工豆角、豆浆等易引起食物中毒的食品,不得制售冷荤凉菜。

  8、每餐是否严格按照规定留样。重点检查是否按规定留样,留样设备是否正常使用,并做到每餐一留样一记录。

  9、校内是否存在食杂店或销售奶制品、饮料及小食品问题。

  (三)交通安全。

  1、接送学生车辆档案是否按照要求建立。检查学校开展接送学生车辆和乘车学生调查摸底情况,是否按照要求建立并完善接送学生车辆档案。

  2、学生家长与车主是否签订乘车安全协议书。检查乘车学生家长与车主签订的乘车安全协议书情况,是否存在漏签、代签和未签现象。

  3、乘车学生管理是否落实到位。检查学校是否为乘车学生统一制作乘车卡;放学时,学校是否组织乘车学生持卡按车次、批次站好队有序乘车;学校是否履行每日学生分批乘坐登记及司机交接签字程序;每天放学时,校门口是否有领导、值周教师、保安、班主任等工作人员维持学生乘车秩序;对发现的车辆超员和违规车辆问题,学校是否及时以书面报告的形式上报当地政府和辖区派出所。

  4、各校要督促乡镇政府对新上的“校车”按政府提出的“六统一”要求进行规范管理,特别是检查司机的资质是否符合要求,车辆是否按要求交座位险和交强险。

  5、加强徒步及骑车上下学学生的交通安全管理。徒步上下学的学生要遵守交通规则,小学生要按要求戴小黄帽,站放学队,建立路队制。骑单车上下学的学生要遵守交通规则,不带人,不与机动车抢行。

  (四)安全教育。

  依据《“六抓一创”活动实施细则》中的安全教育工作要求,各校要开展不同层面的安全教育。一是要对管理人员进行安全教育。各校要从对安全工作的认识和管理能力及管理方法上经常开展教育,努力提高管理人员的业务素质和工作能力;二是加强班主任管班能力的教育。各校要经常开展班主任工作经验交流会、工作方法座谈会、新班主任向老班主任学习拜师会、到外校参观学习等,向班主任传授班级管理方法和教育学生的策略;三是加强学生安全教育。教育学生珍惜生命,热爱生活是学校永恒的教育主题,各校要通过各种活动开展安全教育,提高教育的实效性,教育学生注意消防安全、饮食卫生安全、交通安全;教育学生不携带管制刀具进校,不与社会闲杂人员交往,不以强凌弱;教育学生懂得日常生活中的安全常识,会自救方法;四是认真开展问题生帮教活动。各校要通过教育途径加强帮教工作和入学新生调查摸底,掌握新生具体情况,制定符合学生情况的帮教措施,对症下药,防范校园暴力案件发生;五是各校要组织师生开展“2011年全省中小学交通安全知识竞赛活动”,普及交通安全常识,提高师生交通安全知晓率。(试题见附件)

  三、时间安排

  本次专项整治从2019年9月至12月中旬,具体时间安排如下:

  1、自查阶段(9月1日-9月16日)

  全市各级各类学校、幼儿园要按照整治方案的要求,认真开展消防、食品、交通自查工作,深入查找“三项”安全工作中的设施配备问题和突出的管理问题,并认真进行整改。其中,被指定为消防二级列管单位的学校在自查阶段,消防设施配备及管理工作必须达到消防部门的要求。

  2、检查整改阶段(9月17日-9月30日)

  局安全办、体卫艺科将组成检查组,对各校的“三项”安全整治工作进行专项检查指导,规范管理行为,协助学校查找隐患和管理薄弱环节,督促学校及时整改。

  3、检查验收阶段(10月9日-10月20日)

  教育局将组织督学室、安全办、体卫艺科组成督导检查组,对各校进行检查,对整治工作进行督导验收。

  4、巩固阶段(10月21日-11月15日)

  教育局将按照活动要求,组织包校干部深入到包保学校对冬季消防、学生饮食卫生、交通安全、校园学生管理等工作进行专项检查,巩固“三项”百日攻坚活动效果,确保冬季学校安全。

  四、工作要求

  1、切实加强组织领导。各校要高度重视此次“三项”安全整治工作,要把“六抓一创”与“三项”安全整治有机结合起来,把“三项”安全整治工作摆上重要议事日程,加强领导、周密部署、齐抓共管,确保各项工作措施落到实处。

  2、明确职责、落实责任。各校要结合实际工作,明确分工,落实责任,主要领导要亲自抓,分管领导要加强责任落实,加强日常管理和监督,提高工作成效。

  3、加强宣传教育和培训工作。各校要充分利用安全教育课、安全知识讲座、疏散演练、安全主题班队会、墙刊板报等形式,定期对学生开展消防、食品、交通安全知识教育,提高学生的安全意识。要在落雪前对教职工进行消防应急演练,让全校教职工做到“四会”:会使用灭火器和消防栓、会拨打报警电话、会扑灭初期火灾的方法、会组织学生逃生。

  4、认真开展自查自纠。各校要依据局里下发的排查表对本校(特别是村小)的消防、食品、交通“三项”安全工作进行全面排查,认真查找各类安全隐患,及时采取有效措施,堵塞管理漏洞,确保整治工作落实到位,抓出成效。

  5、加大责任追究力度。对专项整治过程中发现的问题,要及时整改,对不整改、整改不彻底和整改期间发生安全事故的学校,教育局将按照《学校安全事故责任追究制度》和有关规定追究责任,并在年末督导评估予以扣分。

消防百日安全创建个人总结篇4

  认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

  加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

  保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

  通过这次学习培训,让我认识也不少,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下几点:熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防基点和基线。你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。要掌握消防栓的水、流程图,和监控室的报警电路图。要经常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备是否完好,消防栓是否灵活,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材备用是否完好。要一定掌握使用灭火器的正确使用,检查是否过期。必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,增强消防安全工作力度,积累一些消防安全经验。遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情及时采取边报警,边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。在工作中要保持交接清楚,有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。不断参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,防范做去,自身做起。不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断用不同的方法,利用灵活多变的方法去消灭火灾。

  在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。

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