——我院援疆医生周崇治和刘海涛先进事迹介绍
2015年7月30日，周崇治和刘海涛同志作为上海市第八批第二轮援疆医疗队的成员，肩负着组织的重托、领导和同志们的期望，跨越祖国东西，行程五千多公里，来到了祖国西北部边陲——喀什。援疆工作近一年来，他们正是以这样的精神在援疆医生的工作岗位上兢兢业业，默默奉献。在平凡岗位，用爱传递着真情。为喀什地区的各族群众带去健康和快乐。支援喀什地区医疗卫生事业是他们真诚而执着的选择，他们以一位普通援疆医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值。
坚定政治信念，永葆党员先进本色。来自上海市第一人民医院的周崇治和刘海涛两位同志，始终牢记党的全心全意为新疆医疗卫生事业服务的宗旨，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇，坚定政治信念，在各自的专业领域内努力拼搏，综合素质过硬。当得知援疆专业技术干部和人才中期轮换选派工作的通知时，两位同志立即在第一时间积极报名，主动请缨要求援疆支医。通过组织上层层遴选，两位同志以出色的表现通过了考察，肩负着医院的期望和叮咛，惜别朝夕相处的家人和同事，毅然踏上了援疆的征程。他们时时刻刻“以病人为中心”，牢记共产党员的使命，忘我工作，艰苦创业，无私奉献，用自己的实际行动忠实履行着一名共产党员的神圣使命，全心全意为人民服务。
精湛技术能力，践行上海先进理念。周崇治和刘海涛两位同志都是医学博士，研究生导师，在医、教、研、管理各方面均有很深造诣，踏上喀什二院的土地上后，他们就充分发挥技术特长，在各自的岗位上倾情付出。
担任院长助理的周崇治主要工作是协助院领导主抓科研、教学、宣传和援疆工作。他充分发挥援疆干部的桥梁纽带作用，搭建上海后方各大医院与喀什二院之间交流合作的平台，并牵头完成一次次的领导视察、同行交流及后方来访接待任务，同时撰写各种会议、活动的汇报材料。创三成功后，喀什二院的重点工作是推进学科建设、提升内涵水平，周崇治来自于科教系统，有着丰富的科研功底和申报经验。为了让医院的科研、教学走上快速发展的道路，他对全院重点学科进行调研，协助、制定学科今年发展的方向，引入核心病种的概念，指导学科医教研工作、人才培养围绕核心病种开展，将上海的先进理念引入了喀什二院。
泌尿外科副主任刘海涛教授则重点思考的是如何进一步提升学科内涵，聚焦泌尿系统疑难复杂疾病的诊治。借医院打造“南疆肿瘤中心”的契机，泌尿外科在他的倡议下成立泌尿肿瘤专业组，在他的带领下引入上海泌尿外科前沿技术，连续开展了马蹄肾峡部离断肾盂输尿管成形术、腹腔镜下全膀胱切除+回肠膀胱术及前列腺癌根治术等一系列疑难重大手术，带动了科室在泌尿外科肿瘤尤其是微创手术方面的发展，填补了多项喀什乃至南疆的技术空白。在他的指导下，泌尿亚专科不断完善，使优势专业更强，弱势专业变强，努力打造“以泌尿系结石治疗为重点，集泌尿生殖系统肿瘤、前列腺增生、女性泌尿、小儿泌尿、男性科诊治于一体”的疆内一流泌尿外科学科。
两位同志虽然有分工，在各自不同的"岗位，但也有无缝对接的时候，周崇治同志和刘海涛医生都是多学科协作(MDT)诊疗专家组成员，每当遇到疑难危重病人的时候，两位战友就会并肩作战，联合开展救治。就在近日，协同重症医学科还成功抢救了一例尿源性感染导致休克的高龄患者，同普外科、新生儿科对出生仅4天的患有先天性脐尿管瘘的患儿进行手术治疗，并获得成功。这些引自上海的先进理念和创造性的工作获得了各族患者的一致好评，也使当地群众在家门口就能体验到上海优质的医疗服务。
无私援疆真情，饱含民族团结深情。周崇治同志和刘海涛医生在民族团结方面十分注重交往、交流、交融，在工作中处处以身作则，宣传、维护民族团结，反对分裂，在生活中尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，相互理解、相互支持、相互帮助，和当地群众结下了深厚情谊。在少数民族重大节日里，他们成了科室民族同事争相邀请到家做客的上宾;在医院组织的各类义诊巡诊中，他们是积极响应并身体力行的医者;在科室民族学科骨干眼中，他们是科研课题及项目申报指点迷津的良师。
周崇治同志和刘海涛医师把满腔的挚爱奉献给了援疆事业，把青春献给援疆事业。凭着他们对新疆喀什人民的几分热爱，几分执着，几分赤诚，完成着领导和人民交予的任务。
友 谊 花 开 别 样 红——记福建省武夷山市援疆干部\---“花儿为什么这样红?红得好象燃烧的火，她象征着纯洁的友谊和爱情……”每当耳畔响起这首优美动人的新疆民歌，就让人不由得想起闽昌两地友谊的“使者”——福建武夷山市援疆干部。近三年来，-同志正是以“使者”的身份，搭建起了闽昌两地经济和社会各项事业发展、合作与交流的平台，为促进这方热土的蓬勃与发展，倾注了全部的精力和心血。用心血培育友谊之花2002年7月，受福建省委、省人民政府的委派，-同志带着组织的重托、带着对边疆人民的关爱、带着对援疆事业的忠诚，从风景优美、世界自然与文化双遗产的武夷山市，来到大漠边缘、经济相对落后的---。
初来乍到，水土不服、气候不适应、饮食不习惯等诸多困难还未解决，他就迅速投入到紧张的工作之中。不到一个月时间，他的身影已遍布---的乡镇村落，他的足迹已踏遍---的沟坎茆梁。南部山区留下了他调研、规划的身影，北部沙漠洒下了他踏勘调查的汗水，乡镇村寨留下了他了解民情的问候，贫困农牧民家中留下了他嘘寒问暖的真情。作为一名援疆干部，他深知自己肩负的使命，作为一名分管旅游、广电、劳动就业、社会保障、环境保护等工作的副县长，他深知自己肩头的责任。用他自己的话说：“我可以在援疆工作的三年中没有英雄壮举，但我决不能碌碌无为”。近三年来，他正是以自己的实际行动忠实履行着自己的诺言。---县旅游资源丰富，文化底蕴深厚，历史文化遗迹和人文景观较多，但由于受地缘、资金以及观念等多种因素的影响，资源开发缓慢，旅游产业尚未形成。
曾任武夷山国家旅游度假区管委会副主任的---，有着丰富先进的管理经验和长期积累的理论基础。为了加快当地旅游业的发展，他思考最多、投入精力最多的就是旅游业。他在深入调研和思考的基础上，提出了“强化政府主导，制定产业规划，明确产业定位，鼓励多元投资”的旅游产业发展思路，并牵头制定了加快旅游产业发展的实施意见和管理规定，多方争取资金编制完成了旅游产业发展规划，为规范旅游行业管理和发展旅游产业明确了主导思想，提供了制度保障。“一个产业应该是一个产品，既是产品就不能没有包装”。为了增强旅游产业的市场优势，他本着“严格规划、精心包装、强力促销、打造精品”的原则，深入挖掘北庭历史所蕴涵的无形资产，强力打造“北庭”旅游品牌，争取资金重新设计制作旅游宣传画册、音像制品，并争取资金建立政府网站，进一步扩大本县的知名度和影响力。
三年来，---县旅游产业有了长足发展和质的飞跃。从原来的无序经营到现在的规范管理、从以往的自由开发到现在的依规进行、从原来的低档次接待到现在上星级服务、旅游收入从2002年的`2056万元到2004年的5888万元，并逐步形成南部山区自然风景区、中部平原人文景观区和北部沙漠猎奇、温泉度假景观区的旅游产业格局。投资2000多万元的三星级度假酒店—温泉度假酒店已于2004年建成开业，拟投资8000多万元的北庭古城保护开发项目已经国家文物局立项，并将在今年启动。旅游业已成为县域经济增长和各族群众就业增收的一个新亮点。落实政策，宣传先行。广播电视是党的“喉舌”，-同志尤为重视。当了解到---县偏僻山区仍有部分农牧民看不到电视、听不到广播时，他心情很沉重。他曾多次专题了解情况，并于2003年，
支持---通过工程垫资和拆借的方式筹措资金100万元，启动并完成了有线电视网络二期扩容工程。还对有线电视台进行改制，由此解决了投资融资渠道不畅和工作缺乏激励的体制性障碍，通过两年的企业化经营，全县的有线网络迅速扩大，新增有线电视用户4000多户，营业收入从2002年的40多万，增加到了2004年的100多万。三年来共投入200多万元用于网络建设，设备更新和业务综合楼改建，使广播电视局的基础建设和技术设备水平步入全区的先进行列。
2004年上半年，-同志又针对广播电视节目质量不高，人浮于事的现状，提出了“精简、统一、高效”的改革原则，推行因事设岗，按岗聘用，打破干部、工人身份界限，实行全员竞争上岗，完善了工作机制，激发了干部职工的工作积极性，广播电视节目也成功进行了改版，新闻工作人员在“名牌”和“精品”意识的指引下，广播电视节目质量有了极大的提高。2003年和2004年---县广播电视局均荣获区、州、县先进单位称号。他所分管的劳动就业、社会保障、环境保护等工作也取得了长足发展。
在他做好上述工作中将会遇到多少困难我们无从知晓，他兢兢业业、严谨细致的工作作风和为人亲和、忠厚正派的做人品格却赢得了当地干部群众的普遍认可，而他用心血培育的友谊之花也已在闽昌两地扎根发芽。用汗水浇灌友谊之花促进闽昌两地经济、政治、文化交流和招商引资是援疆工作的重中之重，三年来，他几乎抓住所有机会为此而努力。来到---县不久，---就与县招商团参加了当年的厦门“投洽会”，抓住厦门“投洽会”强大的人流、物流和信息流机遇，积极宣传---，努力争取合作项目，在四天的会议期间就与湖北、香港等地客商签订了开发煤炭、房地产、中药材等特有资源、总投资达1.7亿元的项目合同和投资意向。
2004年5月、6月又两次陪同福建森华集团负责人到吐哈油田考察，经过多方协调为新疆鄯善县引进年产三万吨甲醛、投资4000多万元的加工项目，该项目一期工程将于2005年底前投产。三年来，从福建各级各部门共为---县争取援助资金202万元，其中，与-同志共同争取南平市委、政府支持修建---县党校-南平楼项目100万元;个人争取资金102万元，包括---县广电局-武夷山楼20万元、政府办购工作用车20万元、编制---县旅游业发展规划8万元、扶贫助学、助村(居)11万元、支持文化交流6万元、支持政府网站建设3万元、闽昌两地友好往来的陪同考察及县域外接待经费12万元、招商引资及日常工作经费约22万元。
三年来，-同志作为福建代表共联系接待和直接接待昌吉州和吉木萨尔县赴武夷山考察团20多批200多人次，南平、武夷山赴新疆、---县考察团20批160多人次。促使---县与武夷山市结成了友好县市，---县医院与武夷山医院结为了友好医院。同时他还争取南平、武夷山民营企业支持，筹集资金6万多元，支持---县画家张天铭和昌吉市画家周光辉，到福建举办了三场为期一个月的西部风情画展，在闽疆之间架起了沟通友谊、交流文化的桥梁。
为招商引资、争取资金，他流过多少汗水无人知晓;为促进闽疆经济文化交流，他在闽疆之间奔忙过多少次无人知晓;而他用汗水浇灌的友谊之花开得正艳。用真情滋润友谊之花“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”是党员领导干部的行为准则，这在冯开勋同志的身上得到了充分的印证。他是个有着极深平民情结的人。他心里装着下岗职工、心里想着贫困百姓、心里惦记着困难学生。三年的援疆工作中，数十名改制、破产企业困难职工得到过他的支助;41户农村贫困户得到过他的救助;15名贫困学生连续两年得到过他的援助，25个村(居)委会得到过他的支持。在他的帮助下，---县庆阳湖乡大东沟村60户哈萨克族牧民解决了照明问题;在他的帮助下，数十名改制、破产企业职工解决了养老问题;在他的帮助下，15名贫困学生得以重返校园;在他的帮助下，41户农村贫困户解决生产生活困难;在他的帮助下;25个村(居)委会解决了办公经费紧张、没有电化教育设备的难点问题。
解决了大困难的人民亲切地称---为“我们的小-县长”，一位老人还满怀深情地对他说“你真是党的好干部”，而被-同志救助的一对少数民族学生也真诚地称其为福建“阿达”。这一桩桩、一件件看似平凡的事，却无不体现着-同志作为一名共产党员立党为公、执政为民的高尚情操，也正是这一桩桩、一件件看似平凡的事，却印证了-同志心系边疆各族人民的款款真情。
然而，三年间，他已近70岁高龄的母亲因骨质增生手术和心脏病三次住院达2个月之久，他没有惊拢组织，也没有回去护理一天;儿子因交通事故重伤出院才三天，他就踏上了赴新疆的工作旅程;由于气候环境和工作劳累等原因，在2004年4月底和6月中旬，他两次在昌吉州医院做了手术，都是在手术后仅一周就出院。这期间，两次陪同福建森华集团投资商到吐哈油田考察都是在术后不到10天的情况下支撑着陪同考察项目工作，并在身体尚未得到恢复的情况下于6月-9月接待陪同了武夷山市党政、人大、纪检、景区和部门的5批考察访问团。期间还回南平、武夷山为南平楼和武夷山楼项目资金的尽快到位做汇报争取工作。
他说：“我之所以这样做，一是使命感、责任感驱动，二是新疆的经济要加快发展，新疆各族群众生活水平要缩小与沿海地区的差距，迫切需要一批又一批的援疆干部多做奉献”。回顾三年来的工作，他没有为自己所分管工作取得的骄人成绩而自喜，而将其归功于集体领导和班子、同志的信任和支持，归功于闽昌两地各级领导对援疆干部及其家属、子女的关怀。在他的内心深处，却时常有一种久久挥之不去、对亲人的负罪感。因为，作为儿子，他未能在母亲住院期间陪护而深感对母亲不孝;作为丈夫，他没能尽到丈夫的责任而深感内疚;作为父亲，没能在儿子车祸之后多关心孩子而深感自责;作为长兄，没能对弟妹给予更多的关照而深感歉疚。然而，回顾三年的援疆工作，他自感欣慰的是为第二故乡的各族群众奉献了一片真情，为第二故乡经济、社会事业发展挥洒了辛勤的汗水，为促进闽昌两地经济、文化的交流担当了友谊的“使者”。我们有理由相信，闽昌两地的友谊之花将越开越艳，各民族之间的友谊之花将越开越红……
___，男，汉族，1972年10月出生，大学文化，1997年1月入党。2014年8月，他积极响应党中央号召，主动报名申请到新疆和田地区皮山县支教，成为一名光荣的援疆教师。作为一名党员，他时刻牢记党的重托，始终坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟;作为一名优秀援疆支教老师，他在新的工作岗位上，不畏艰难，勤奋工作，锐意进取，为了边疆的教育发展，为了边疆孩子们的健康成长，默默奉献，无怨无悔。
一、挑战从这里开始
皮山县属典型的大陆性暖温带干燥荒漠气候，多风沙少雨，年平均降水量 48.2毫米，年平均蒸发量 2450毫米。迥异的自然条件和生活习惯使得他初到皮山时口鼻出血、腹胀腹泻、咽喉疼痛、嘴唇裂皮、口腔溃疡和皮肤过敏等症状。由于自然环境恶劣，饮食习惯不同，经常出现厌食、食欲不振等情况，初到皮山两个月，他的体重就锐减10公斤。
皮山长期与内地交流不多，教育水平不高，教育观念滞后，“双语”教学师资力量薄弱，水平低下。学生文化知识基础差，知识面窄，学习思维上存在“死、碎、单、浅、慢、断”现象，孩子们良好的学习习惯也亟待养成，教育教学工作困难重重。
面对困难和挑战，他没有退缩，没有埋怨，立足现实，积极探索，积累经验，做好示范，业务上精益求精，生活上艰苦朴素，展示自我的同时，也展示着安徽省教育工作者的良好形象。
二、教育教学兢兢业业
针对皮山学子的实际情况和特点，他设计一套“教、领、放、考”的教学方法，用在日常教育教学工作中。教，即自己一题一题的讲，手把手教他们怎么做;领，即让优秀的学生上台示范，激发引领后进生;放，即放手让学生自己做，做完后统一讲，自行订正，再查看订正情况;考，即有针对性的安排阶段性考试，找差补缺，订正讲评，并请家长签字。孟庭苇同学平时成绩很好，可是每次测验失误分数较多，失误分数最高达到20多分，是出了名的“小马虎”，通过“教、领、放、考”教学法的培养和锻炼，使之现在测验的失误分数大大降低了，成绩也由原来的60-70分，提高到现在的80-90分了。
为了提高课堂的质量和效果，他经常上网查资料、看专家讲座、和同事探讨、备学生、备教材，努力做到使课堂教学符合当地学生实情，使得课堂效果精彩高效，使得同学们乐学愿学善学。去年12月9日，为了上好《负数的初步认识》一课，他事先自制了纸质温度计教具辅助教学，使得课堂教学直观生动有趣;课堂教学中，列举了零上及零下温度，到银行存取现金、海平面以上和以下高度等与负数密切相关的实例，使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。
他注重与学生的沟通交流，针对学生特点，对症下药，及时调整教学思路和方式方法，努力去适应每一位学生;他经常和学困生家长联系和沟通，让家庭教育、学校教育和社会教育紧密结合，努力不让每一位学生掉队。___老师刚接手这个班数学教学工作的时候，阿里木江同学写作业字迹潦草，涂改严重，粗心大意错误率较高。发现了他的缺点之后，李老师给他买了钢笔习字帖，手把手的教他练习钢笔字，并且把阿里木江同学的家长请来交流沟通，让家长督促孩子在家坚持练习钢笔字，认真写作业，养成规范书写汉字的好习惯。通过3个多月的刻苦练习，阿里木江不但汉字书写规范美观，而且作业也认真细致整洁了。为了鼓励该生的进一步提高，他还任命该生担任班级卫生委员。学习习惯养成了，行为习惯也大有好转，原来该生时常因为一点点小事和其他同学争执不休，现在不但能够做到和其他同学互相礼让，而且还时常指导他人练习钢笔字。
三、班级管理尽心尽责
作为小学六年级(2)班的班主任，面临着繁重的班级管理工作、教学工作和升学压力，工作复杂，责任重大。针对学生学习任务重，升学压力大，只知死读书，漠视班集体的重要性，团队意识不强等问题，___老师倾尽精力做好班级管理工作。刚到皮山支教不久，他就通过“民主选举”方式建立健全了班委会和少先队组织，同时选举了学习组长、环保组长和纪律组长;定期召开主题班会，让同学们能够精心策划主题班会，请学生对班干部进行评议，给班干部们提出合理建议;让班级干部与那些纪律性不强、自主学习能力差的学生结对子，一帮一，共同成长;申请六(2)qq交流群，通过网络，师生互动、家校沟通，及时了解掌握孩子们的学习兴趣和思想波动等问题。通过这一系列看似不起眼的工作，学生们主人翁地位得到了肯定和尊重，激发了孩子们参与集体活动的热情，同时也锻炼了他们的动手能力、组织能力和领导能力。玉苏普江同学，以前沉默寡言不善于和别人交流，在班级里几乎不敢大声讲话，通过主题班会和网络交流，使得他能够接纳别人，愿意敞开胸怀和他人交流，并且在学校举行的“美文诵读比赛”中获得二等奖。
同时，他还发动班级干部利用班级中的两块白板开设了“公告栏”和“我的智慧窗口”。“公告栏”和“我的智慧窗口”的内容实时更新，展示着每一位学生在学习和生活中的点滴智慧，折射出孩子们思想撞击的火花，宣传守法小公民、交通安全、教师节、国庆节为主题内容等，对孩子们进行多角度全方位教育，使素质教育、养成教育渗透到班级管理的每一个角落。
四、结对帮扶倾情倾力
他主动和本校教师结对子，开展“传、帮、带、学”活动。邀请本校老师到他的课堂上观摩、学习，自己主动到本校老师课堂上听课、评课，一起交流教学方法和手段，探讨教学心得体会，总结教育教学经验，互帮互助。开展结对帮扶的同时，他还主动请缨开设公开课，展示自己的教学成果和经验，毫无保留的与更多的老师分享。本校的常凯老师原来课堂教学驾驭能力不强，对班级管理感到非常困惑，通过结对帮扶，他的教育教学工作变得有声有色，班级管理也变得心应手起来。常凯老师在校内公开课教学比赛中，获得了一等奖的好成绩。由常凯老师所担任班主任的班级，上学期期末班级管理评比中获得全校第三名的好成绩。
五、民族团结润物无声
他精心策划，组织召开“民族团结一家亲”主题班会，邀请学生家长、社会人士和学校负责人共同参与，请同学们在班会上分享民族风俗习惯、重大节日和礼仪文化，编演了喜闻乐见的舞蹈、歌曲和小品等，宣扬祖国大家庭光辉灿烂的历史文化，营造“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的氛围。
他采用“学生结对子”模式，即让普通话水平好的汉族学生和普通话水平不好的民族学生坐在一起，同学彼此之间既当维语翻译又做国语辅导，即时沟通，相互帮助，共同提高普通话水平。他还主动与语文老师李芳清沟通，培养民族学生的美文朗读和鉴赏能力，感受中华文化的渊源、底蕴和博大。
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