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安妮读后感四年级500字12篇

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安妮读后感四年级500字12篇

安妮读后感四年级500字篇1

老师推荐给我们一本书《绿山墙的安妮》,看了以后,我爱不释手。读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事:这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。

这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想,她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令我十分感动。

我一定要像安妮学习,学习她那种执着,那种纯洁,那种不被困难_的精神。

安妮是一个非常可爱的小女孩,大大咧咧的安妮,穿着一身可笑的绒布衣服,一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一个父母死于热病的孤儿。上天让安妮失去了父母,缺泯灭不了她那颗充满童贞的心,不管再多困难,安妮都坚强地挺了过来,即使再痛苦,可在她那颗小小的心中,只盼望有家人的关爱、朋友的关心,她执着地认为这个世界是美好的,这个大自然是美好的,她天真、活泼又倔强,她可以坚持不为自己的失言给冒犯自己的琳达夫人道歉,却又可以为了朋友黛安娜匆匆跑去向约瑟芬姑婆解释关于“跳床风波”的事。安妮就是这样一个执着又倔强的女孩。想想我自己,每次遇到难题,我就退缩了,不愿意多思考,所以这些障碍物挡住了我前进的道路。安妮肯定看不起这样的人,所以我要努力改过来。

安妮读后感四年级500字篇2

每个人都有一个美好的童年,而这个女孩的童年时非常特别得!

安妮,是这本书的主人公,她在孤儿院生活了三个月,当她十一岁的时候被一户居住在绿山墙的玛丽拉与马修收养,当时他们打算收养一个男孩子帮他们干活,他么是姐弟俩,当时本想收一个男孩子的,可是阴差阳错的收了个女孩,那是马修他别的喜欢安妮,但是玛丽拉觉得收养个女孩子会觉得累赘,所以就不想收养安妮,安妮她是一个活泼可爱的女孩子,特别喜欢幻想,并且有一头红头发,爱说话,说起话来叽叽喳喳的,特别招人喜爱,可是玛丽拉却觉得她烦,所以就打算把她冲送给斯宾塞夫人,在路上玛丽拉问起安妮的身世,她的身世是这样的:安妮的父母亲原本是小学教师,但是妈妈因得疾病而死去了,不久爸爸也得来重病也死去了,因为她们现在住的在外地所以亲戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤儿,但是有一户很热心的一户人家收留来安妮,让安妮帮她们看孩子,做家务,并且还让安妮去上学,不久那户人家要去外地工作,又没人收养安妮了,所以那位夫人就给了她的亲戚哈蒙夫人,由于哈蒙夫人的家离安妮的学校很远,再说还隔了一条河,每到冬天安妮就没法去学,所以安妮是每次春天和夏天去学,安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子,做家务,慢慢的哈猛夫人的孩子也渐渐长大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送给孤儿院里了,所以安妮就在孤儿院里长大了。玛丽啦听到安妮说的身世,有点想让安妮留下来得念头,到来斯宾塞夫人的家里刚好看到了彼得夫人,一问才知道彼得夫人也想收留一个孩子帮她做家务,彼得夫人知道玛丽拉不想要安妮,所以就向玛丽拉提出她收留安妮的事情,玛丽拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定会对安妮不好得,再加上玛丽拉已经有一点念头想让安妮留下的决心,就对彼得夫人说:“对不起,我们家还得需要安妮!”说完安妮的脸上露出来灿烂的笑容!

就这样安妮就在这个绿山墙生活来下来,慢慢得安妮去了学,交了许多好朋友,也学了许多知识!

安妮读后感四年级500字篇3

《绿山墙的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥马利的著作。今年暑假,我读了这本书,深深地爱上了这本书,爱上了书中的小女孩——安妮。

露西笔下的安妮从小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里,她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院,一年后又获得了一级教师证书,还获得了大学奖学金。她还知恩图报,为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会,去当了一名教师。读着读着,我被安妮的善良坚强感动着,影响着…..掩面难忘。

记得故事中有这么一个场面:有一天傍晚,米妮.梅生病了,患上了喉头炎,可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出,和好朋友踏着积雪,迎着寒风,在漆黑的夜里,深一脚浅一脚地走着。来到米妮.梅的家,她毫不犹豫地照顾起她们,烧水、喂药…..大夫都夸她,多亏了安妮,第一时间得到了医治。

多么暖心的小女孩,我被深深地触动了。她聪明、她善良,她有一颗金子般的心,如阳光一般灿烂,时刻给大家带去温暖。

在我们生活中像安妮这样的人也无处不在:前不久的三墩街上的煤气爆炸事件,现在想来还心有余悸。通过新闻,我了解到事件中涌现出很多很多热心的人,公交车司机,不顾自己的身体,毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列,因为他们的热心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃,令我久久不忘。

小到平时我们的课堂,曾经我们学校有位同学得了一种严重的病,同学们纷纷解囊相助,有的拿出自己的零花钱,有的拿出压岁钱,尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的,身边的同学对我都很好。当我考试失利时,同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时,同学会第一时间冲上来,扶我去医务室。多么热心的同学,多么可爱的同学,因为有了他们,我的生活才幸福无忧。

《绿山墙的安妮》,我看到了她的善良真诚,不止在文字上,更在我的心上。

安妮读后感四年级500字篇4

《绿山墙的安妮》这本书讲述了一个名叫安妮·雪莉的孤儿在她身上所发生的一些事情。

在我每次读书时,看书总是一目十行,有时还不想看书,是安妮让我对读书的习惯有所改变。

安妮是个活泼,开朗的小女孩,还很会说话。再一次一次的困难中,都能自己解决。就说安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

安妮是一个无依无靠地孤儿,她瘦得皮包骨头,脸上长着雀斑,头发也是很可笑的红颜色,但她很幸运地被马莉拉和马修兄妹所收养。一个十一岁的女孩。一头红发,一脸雀斑。她的父母因染病死去。就这样的一个女孩,对生活从不悲观。后来,她被绿山墙的一老兄妹马修、马瑞拉收养。她的嘴巴一刻也闲不下来,总爱现入无边无际的幻想之中。马修很喜欢安妮的性格,因为她爱幻想爱说话,对一切事物都很喜爱,当她被带到绿山墙的时候,她却被马莉拉的态度所刺伤,我能体会出来安妮是一个很敏感的女孩,她又有和我一样的暴躁的脾气。

马修很喜欢听安妮说话,安妮讲话啰喱啰嗦,马修就喜欢这样的女孩子,而马莉拉先前对她的态度不太好,可过了一阵马莉拉一有点喜欢啰哩啰嗦的安妮了。

安妮尽管出身凄凉,但她常常自己温暖地幻想,把一切都不愉快都抛在一边,她想象自己是一个高贵、漂亮、典雅的女孩,她常常幻想着,绿山墙是自己的花园,自己是一个美丽的公主。不仅如此,她还非常有爱心,在马修去世后,马莉拉准备把绿山墙卖掉还债,安妮阻止了她,安妮为了保住绿山墙就退了学,并且留了下来和马莉拉一起生活。

这本书描写的风景很美,我读着读着好像也进入了绿山墙,和安妮一起感受她生活的点点滴滴。

我说为什么安妮拒绝拿奖学金呢,原来是因为不想离开养育她的马修和玛丽拉,要是我呀,肯定会去拿了奖学金,然后再回来陪妈妈。

怪不得连马克吐温都说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最最令人感到和喜爱的儿童形像!

我有时会发现,故事中的安妮,就在我的身边。虽然她不断闯祸,但她始终保持着一颗感恩的心,从生活中发现乐趣。

读读这个故事,相信你一定可以交上这个朋友!我喜欢安妮!我要学习安妮!

安妮读后感四年级500字篇5

一个周末,悠闲的我漫步在图书馆,在思索着该看什么书。忽然,一本《绿山墙的安妮》吸引了我,在课堂上,老师曾经说过,这是一本名著。于是,我便饶有兴趣的翻开书本,津津有味地看起了简介。

我深深的被简介吸引住了,这本书讲述了居住在绿山墙的马修和玛丽拉这对兄妹,原本想在孤儿院领养一个男孩来干活,没想到却阴差阳错地领来一个满脸雀斑、又有着丰富想象力的红发女孩安妮。一个有趣的故事开始了,安妮用善良和爱心换来了友谊,她虽然有那么一点的倔强,但却不失富有想象力的天性,因此她成为了一个阳光且受欢迎的女孩。

当我深入这本书时,我被安妮的大胆想象所震撼,被她的乐观所佩服,被她的执着所惊讶,被她的友好所感动……这就是安妮,一个有点固执但却不失善良的可爱女孩。在安妮那么多个特点之中,我最喜欢她富有想象力这个特点,比如说,她喜欢把风吹过的树叶比作它们唱歌,把樱花树比作成穿着婚纱的新娘子……她还喜欢把自己满意的景色另取其名:她把“巴里的水池”改成“闪光的小湖”,把林荫道改成“白色的欢乐小路”,把天竺葵改成“邦尼”……多么丰富的想象力哇!她还是一个固执的女孩,当林德太太评论她那红的像胡萝卜的头发时,她顶撞了林德太太。后来玛丽拉怎么劝她,她就是横着一条心,丝毫没有去道歉的意念。最后还是马修好声好气说了一番后,这事才了结了。不过后来安妮已经改掉了这个坏习惯,变成了一个乐观且积极向上的女孩子啦

当我合上书本时,我的心中溢满了惊喜以及兴奋。是的,我十分庆幸我能读到这本好书,并在当天下午与大家分享,希望你们也能细细的品味这本书的每一个小细节,因为,这是既让人身心愉快,又会学到知识的一本好书。

安妮读后感四年级500字篇6

车站边,坐着一个小女孩,一身可笑的绒布衣裳,一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是个孤儿,父母死于热病。

面对新的家人、新的朋友与新的人生,乐观、率直、想象力丰富的安妮给绿山墙带了巨大的变化。安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……

她的到来使得刻板的玛丽拉在骨子里也透出了爱心,她在危难之时显身手救活了三岁的孩子,她勇敢地与说她红头发的林德太太争论不休……因为酷爱想象以及"爱美之心",安妮也给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人,而且以顽强不息的精神、坚持不懈的品质再加上优秀的成绩成为了埃布里奖学金得主,使得艾凡里所有人都为她而骄傲。

安妮还是一个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话,可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。

在安妮的快乐生活中,她无不是在“错误中成长”,她的家人、老师和朋友对她开敞心怀,因为她的可爱而不断接受和原谅她的错误,也促使她不断改正自己的错误,最终成长为一个有用之材。而我们的身边的人都认为我们不能犯错误,哪怕是说错一句话、写错一个字、弹错一个音、做错一个动作,这个时候的大人都似乎觉得天都要塌下来了。为什么,为什么我们身边的人都没有艾凡里人家的包容心,为什么现在的批判太多,而褒扬却很少?

安妮就像一把明火,点亮了我的心灵!从此,哪怕掉入绝望的深渊我也会努力爬上来,哪怕踏入艰险的荒漠我也会奋力走出来。乏味、枯燥不再是我的对手,我可以让自己的世界变得格外精彩!

安妮读后感四年级500字篇7

很小的时候,爸爸就开始带着我读书。爸爸是个老书虫,我也慢慢地就成为了一个小书迷!

在读书的历程上,有时看完一本书要几经坎坷呢!记得在三年级一天晚上,我正聚精会神的看着一本名叫《绿山墙的安妮》的书。书中的主人公是安妮,安妮是一个孤儿,从小在孤儿院长大,她的身世让我为她感到凄凉,不过,安妮的生命中出现了一丝曙光。

他被马修和马莉亚这一对善良的夫妇领养了,这让我为她感到高兴。我正看到精彩之处,门啪的一声被人打开了,背后传来妈妈的声音:“这都几点了,还不睡,明天还得上学呢!书先别看了,快睡觉。”我拿起手表一看,呀!9:50啦!!因为明天该我值日所以明天还得早到校呢!我风风火火的奔向浴室。

急急忙忙的洗完澡,上床,盖好被子,怎么也睡不着啊!!我在床上翻来覆去,我闭着眼睛,让自己什么也别想,但还是不行,我满脑子想的都是安妮,想她在新家过得好吗?后面的剧情是什么样的?终于,我再也忍不住了,我蹑手蹑脚的从床上下来,偷偷摸摸的走到书柜旁,接着月光,我摸索着把《绿山墙的安妮》拿到手了,我又睁大了眼睛,想寻找台灯在何处,但月光太暗,只能照到书架,终于,台灯拿手了,我敛声屏气的听了听,外面没动静了,嘻嘻,妈妈睡了,我开着小台灯,继续读着。

《绿山墙的安妮》一书我终于看完了,我高兴的欢呼道,读完这本书,我颇有感受,安妮是我的榜样,她善良、懂事、知恩图报、爱学习,她身上的闪光点还有很多,我要向她学习。在文章的最后,安妮考取了她梦寐以求的多蒙大学的机会,但他考虑到失去哥哥马修的眼瞎的玛利亚,她毅然放弃了上大学,回到绿山墙照顾马修和马莉亚,这里更突出了安妮知恩图报的精神。

俗话说:“好读书,读好书。”只要你认真的去读书,去品味它,去理解它,自然会有受益之处。

安妮读后感四年级500字篇8

去年暑假,我读了世界名著《安妮日记》这本书,它的作者是犹太女孩安妮·弗兰克。安妮·弗兰克曾被世界人民称作——永远的天使。她也是我最崇拜的作家。

《安妮日记》这本书是讲:第二次世界大战后期,十三岁的犹太女孩安妮·弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,他们在密室里生活了二十五个月之久。这段时间,安妮用她的笔,记录下在狭窄的空间里自己的成长。在面对死亡的"恐惧中,她开始思考战争、自然、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的、对生命有很深感悟的人。

大家为了纪念这位永远的天使——安妮·弗兰克,特意拍了《安妮日记》这本书,《安妮日记》这部电影,造了安妮·弗兰克的纪念馆。

安妮·弗兰克在写完《安妮日记》这本书后,留下了一句话,她说:“我能感受到百万人所遭到的苦难,我常常沮丧,但从不绝望,我把这段生活看做是有趣的冒险。它仅仅是趣味生活的美丽开端。”这句话已经深深地印在我的心里。令我一生受用不尽。

这本书令人的泪水流个不停,但却让我有了对生命的感悟。

现在,看了我介绍的《安妮日记》,大家一定也喜欢上了这本书了吧,也很想读它了吧!找个机会一定要读!

安妮读后感四年级500字篇9

书,你让我开阔了视野;书,你让我增长了知识;书,你让我又交到了一个朋友。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,有了书,人们才充满智慧,生活才充满欢乐,书啊,您为我开启知识宝库的大门,让我自由的在知识的海洋里遨游,你就像我的亲人一样,陪伴我走过一个又一个春夏秋冬。

在上个星期里,我读了一本《绿山墙的安妮》,这本书令我受益匪浅。红红的长头发,伶俐的大眼睛,魔鬼般的身材,可爱的小雀斑,无暇的幻想。蒙格玛丽这位加拿大著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个既活泼又可爱的,和我同龄的小女孩儿,她,就是安妮.夏利。

安妮是《绿山墙的安妮》这本书里的主人公,她乐观、聪明、善良、坚强、积极向上的精神令我钦佩。书中令我最难忘的就是安妮在蒙受不白之冤后还能不计前嫌,机智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

戴安娜是安妮最要好的朋友,应安妮之约,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她们像大人一样的喝茶、聊天。可是,由于玛莉娜的不小心,安妮误把果子酒当成果汁给戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了,回家后她的爸爸妈妈认为安妮是个坏孩子,以后再也不让她两个在一起玩了。安妮很痛苦也很失望,可她没有怨恨戴安娜的爸爸妈妈,也没有放弃友谊。但巧合的是,在几天后,一个寒风瑟瑟、冷风刺骨的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情况非常的危急,可不幸的是大人们全都去镇上参加活动去了。于是,安妮勇敢地承担起了大人的责任,她凭着过去照顾双胞胎的经验,在戴安娜和另一个孩子的帮助下,使戴安娜的小妹妹转危为安。安妮这才赢得了戴安娜父母的信任。

看到这里的时候,我后悔极了、惭愧极了,想起那天我和好朋友任慧聪。她有一件事没有告诉我,一直瞒着我,而告诉了另一个同学,我生气极了,一气之下说下了“绝交”,只见她的眼泪在眼眶里打转转,就像有什么难言之隐一样,我却觉得自己很委屈,就连好朋友都不信任我,我难过极了,可回头想想,自己也有做的不对的地方:好朋友就不能没有自己的隐私吗?再看看安妮,为了自己的友谊,被别人冤枉都不记恨在心,而是用自己的努力和付出来感化戴安娜的爸爸妈妈,而且不计前嫌,还帮助戴安娜的小妹妹转危为安。我和安妮相比,岂不是相差太多太多了吗?于是,我写了封信给任慧聪道歉,从那以后,我们就和好如初了。

读完这本书,我被安妮的执着和善良给深深地打动了,她的坚强与乐观也在我心目中树立了一个光辉的形象。从那以后,我也下定决心,要学习安妮执着、坚强和不轻易放弃的精神,用自己的善良和直率赢得真正属于自己的友谊和真挚的爱。

读书,可以使人心情变的舒畅、愉快;读书,可以使人增长知识,开阔视野;拥有一本书,就交到了一个新朋友,认识了一个新老师,书啊,我爱你!

《绿山墙的安妮》,你像一盏明灯,在我心里永远照亮,我永远都不会忘记你!

安妮读后感四年级500字篇10

看完《安妮日记》,我本来平静的心情变得此起彼伏,仿佛就有热浪在我心中翻滚。

《安妮日记》是由出生在德国的犹太女孩安妮·弗兰克,在第二次世界大战德国纳粹迫害犹太人期间写的。安妮一家人和范达恩一家以及一个牙科医生迪塞尔在安妮父亲办公楼房的“秘密后屋”里面艰难度过了长达两年的避难时光。在那么长的时间里,整天都可能会有窃贼和空袭警报、飞机轰炸的惊吓,让他们“避难大家庭”里本来文质彬彬的人们都变得敏感、自私并且你争我吵。但是在这样衣不蔽体、食不果腹的恶劣环境里,安妮仍然不屈向上,依旧整天学习,并且写日记,和世界大战之前一样,顽强而坚定地生活着。

安妮给自己的日记本取了一个可爱的名字--姬蒂,她把日记本“姬蒂”当作朋友,是她可以倾诉的对象。安妮在日记中记录了八个人组成的“避难大家庭”在“秘密后屋”里相处的种种细节,并且记录了自己的感受与思考、自己的喜怒与哀乐、自己的理想和追求,同时也向世人展示了当时犹太人在纳粹迫害下遭受的苦难和残害,以及当时的人们对世界和平的极度的期盼和渴望。

安妮一直没有被战争、苦难和屈辱击垮,她还梦想着成为一名作家和记者,盼着有一天能在一个和平的世界里面施展自己的才能,能为人类社会做出一点贡献。她甚至希望自己即便死后仍然活着。“安妮日记”的后记介绍,16岁的安妮最后还是没有逃脱纳粹的魔爪,病死在贝尔森集中营里。但是她的日记本“姬蒂”帮助她实现了“死后依然活着”的愿望。

我们都和安妮一样希望这个世界永远和平,我们要努力学习、保家卫国,为世界和平贡献自己的一份力量。现在的我们在和平年代里衣食无忧,不愁穿戴不愁吃住的,已经是非常幸福了,所以更应该珍惜现在的生活,发现生活的精彩与美好。我认为,大家都应该去看看这本书,才会懂得现在的生活是那么美好、那么快乐,才会去珍惜我们的生活。

安妮读后感四年级500字篇11

我阅读了《绿山墙的安妮》,这部甜蜜的儿童小说深深地吸引了我,其中那可爱的小姑娘安妮给我留下了深刻的印象。

这本书讲了孤儿安妮阴差阳错的来到马修兄妹的绿山墙农舍,安妮发现女主人并不喜欢自己,但她并没有因此心生悲观,而是依然以乐观开朗、感恩的心对待马修兄妹,最后她的善良纯真、乐观,对生活的乐爱打动了身边的每一人。他们都很喜欢安妮。在他们的照料下,她成长为一个水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮,我就想到了“乐观如糖”这句话。

安妮坐马车去到绿山墙农舍时,看到了农村平常的景物,安妮却把一个小池塘取成了“亮晶湖”这个美丽的名字;把一条农村平凡的种着几棵树的小径,居然取成了“白乐路”这是多么拥有诗意的名字,可以看出她乐观的想象每一个事物都是美好的。

安妮要去上学,马瑞拉帮她缝制了一条普通的裙子,安妮其实并不喜欢这条普通的裙子,可是她并没有让不开心占据心灵,而是把它幻想成一条漂亮的蕾丝裙。这是多么乐观阳光的小女孩!

安妮长得跟身边的人不太一样,脸上长满雀斑,又有一头红头发,可她却并不自卑,因为她的乐观阳光占据了心灵。她幻想自己没有雀斑,长着一头乌黑的头发。甚至于她考上了梦寐以求的大学,可是马修的去世让她决定留下来当个教师陪着马瑞拉。如果换做别人可能就会抱怨命运的不公,可能会让阴郁布满心头而安妮没有,她乐滋滋地留下来,把生活过得有声有色。

相比与我,我就像泡在蜜罐里长大的一样,还一直抱怨生活不好,我对照安妮,我真的无比汗颜。

又一次我抱怨作业太多,在家里发起脾气和妈妈吵了一架,还把脚踏得震天响。后来我与别人的作业对比时,才发现我的作业很少很少。再说了,做作业就是为了提升自己的水平,我有什么理由去抱怨?

如果我去换作安妮,我遇到很小的困难都要发脾气,马修兄妹可能早就把我送回孤儿院了。就算我不被赶出去,我可能在他们班里与老师顶嘴或发脾气,而不受老师喜欢,在班级里交不到知心朋友,被人孤立。

感谢安妮让我懂得了“乐观如糖“,我会改正自己的缺点做一个如安妮一样乐观阳光开朗的人。

安妮读后感四年级500字篇12

我无法用语言来形容我读完这部书后的感想,涌到心头中的是对德国犹太人以及安妮?弗兰克一家的悲惨遭遇的同情,但更多的的是对德国法西斯用残酷手段迫害犹太人行为的愤怒,不解。

这本日记从1942年6月12日写到1944年8月1日,记叙了安妮·弗兰克一家以及四名犹太人为了逃避生离死别的命运,他们便佯装失踪,躲进一座楼房后部,即所谓”后屋“,他们必须保持绝对安静,因为楼下的办公室和库房白天都有人工作。他们在这种名副其实暗无天日的境况下生活了两年多。安妮把他们在”后屋“的生活情况,也包括自己忧愁,不安、欢乐、爱情全都倾诉在这本日记中。

我觉得,通过记录在日记上发生的许多事情,可以发现,安妮是一个聪明、善良、纯洁,敏感和热情的一个少女,对一切事物都有自己独特的见解,她的爱好和兴趣十分广泛,涉及的范围遍及许多方面。即使在那前途渺茫,生命时刻都有危险的绝望处境中,她也从未对生活失去信心。她对生活的观察已经远远超越了”后屋“那个弹丸之地,也超越了她所处的战争年代。她通过观察周围这群人,写下了她对成年人的看法以及对各种问题的思考。不难理解,安妮正是通过对父母、子女之间的矛盾,对”后屋避难者“之间的种种纠纷的描写,从侧面反映了在法西斯的统治下人民的生活,精神上所遭受的扭曲。尤其难能可贵的是,在这方面,安妮能对自己一分为二,无情的剖析自己,纠正自己的缺点,此外,日记里还记下了她与彼得之间的爱恋和她对待爱情的严肃态度。

这本日记中侧面反映最多的便是第二次世界大战爆发后,德国占领了荷兰,在政治制度上,德国法西斯给犹太人制订了一大堆不成文的规定,可以这么说,在人格上,法西斯认为犹太人永远比他们低一等,这也反映纳粹德国的残暴。日记的最后,十分,具体形象的描绘出二战后,德国法西斯疯狂的抓捕并屠杀犹太人,许多人甚至官兵也开始在黑市卖食物、药品给犹太人,以此来盈利的表现。

这一本看似普通的日记,却真实的反映了二战后德国法西斯疯狂屠杀犹太人,反法西斯的热潮一浪高过一浪。

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